第21章 特殊群体艺术教育中艺术教育与职业预备教育 (第2/2页)
实践。对于一些难度较大的传统艺术形式，进行适当的简化和改编，使其更适合特殊群体学习。例如，将复杂的传统舞蹈动作进行分解和调整，让肢�
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